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Impacto das diferenças individuais em motivação e personalidade no treinamento cognitivo em crianças escolares: um estudo de mecanismo

Coordenadora: Marcela Mansur-Alves

Sobre o projeto

O projeto tem como objeto investigar o impacto diferencial de diferenças individuais em motivação e personalidade nos efeitos de um protocolo de treinamento cognitivo informatizado com foco na memória de trabalho em crianças de 06 a 10 anos. Objetiva-se, ainda, levantar e investigar o uso espontâneo de estratégias na realização das tarefas do treino.

Departamento de Psicologia – Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FAFICH)
Universidade Federal de Minas Gerais
Av. Pres. Antônio Carlos, 6627, Campus Pampulha – Belo Horizonte /MG
Sala: 4006

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